简介sss完整视频观看10
sss完整视频观看1010- 很差
- 较差
- 还行
- 推荐
- 力荐
- 很差
- 较差
- 还行
- 推荐
- 力荐
我也要给影片打分
10
网友评分
次评分- 很差
- 较差
- 还行
- 推荐
- 力荐
给影片打分《sss完整视频观看》
- 很差
- 较差
- 还行
- 推荐
- 力荐
影片信息
sss完整视频观看
- 片名：sss完整视频观看
- 状态：已完结
- 主演：奥田瑛二/黑泽明日香/
- 导演：安吉拉·罗宾森/
- 年份：2016
- 地区：韩国
- 类型：古装/动作/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,英语,韩语
- TAG：
- 简介：1如何引导孩子读(🍸)书2应该按照(😱)什么(me )顺序观(🕚)看攻壳机(🦋)动队这部作(🧞)1如何引(yǐn )导(💠)孩(🎬)子(🧓)读书我们都期(qī )望我们的(de )孩子能勤奋努力(🍼)只(🎤)不过都有哪(🗳)些东西(xī )能使孩子走(➿)(zǒu )上刻苦(🌯)之路呢文章从七(🔉)个方面做了(le )分析论(lùn )述(shù )聪(🧖)明(míng )理想兴(🖍)趣自(🈳)信自尊(🍜)责任(😎)意志每一方面的论述具体对(🔠)我们有(📛)挺好的的(🤫)启迪作用懒(🏔)字当头(👎)(tóu )万事难勤字迎头万事易春天播种秋天(📨)(tiān )收少年(nián )勤(📥)奋(⛵)壮年酬(chóu )植(zhí )树不(🚷)(bú(🤐) )一定(dìng )结果但不植树就一(🔢)定(♓)(dìng )应该不(bú )会结果勤奋不一定顺利(🐫)但不(🐦)勤奋就一定不会顺(🛏)利(🦒)一般人只要(yà(🤢)o )你努(nǔ )力勤奋大都会(💢)蓝月(Ⓜ)帝国不(bú )一般的(de )人(rén )人的(🤵)容貌大多一般谁美心(xīn )谁那就是(🗻)美男(nán )美女人的智力大(🛳)部分(fèn )同(🏌)一谁努力勤奋谁应(yīng )该(gāi )是(🌻)(shì(🚉) )天才人唯有(😓)勤(🛐)懒之分也没(méi )灵笨(bèn )之(zhī )分(🈸)(fèn )高山之宝(bǎo )只都属于那些敢于攀(🎸)登之人深地(📈)(dì )之藏只不(😓)属(shǔ )于几(🎓)个(gè )勇敢(😖)地挖掘之(zhī )人如果能(néng )勤于(🌀)努力耕耘倒处也有收(🏾)获只需勤于请教全是应(🐏)该(🏖)有老师如(🕉)果能勤学善思倒处(💂)都(dōu )是知识(🥅)只(zhī(🤼) )需(🥚)善(🈹)于思考大(dà )街上都有问题只要你勤于(🈲)突然发现全是应该(😍)有(🍓)美(🏪)(měi )丽的如(rú(✅) )果勤于(👼)练习写作倒处应(👧)该(gāi )有(📨)素(sù )材如(🗑)果勤于(yú )探(🗞)索倒处都(dōu )有(🚞)真理心(🐧)勤就有想不完的问题体勤(🚒)就有(📹)干(🍆)不完的事情多问问(wèn )题多多经经验多多学学识多多思思想(🛐)多勤奋莫御有(yǒu )怠惰有可失勤奋的人所创(🍖)造(zà(🍓)o )的财富你的懒惰的人撒落财富古今中外关(🌒)与勤奋(fèn )的经典(🐬)名言成万(🎆)上亿条(🤹)其中的(🐸)许多大家都耳(ěr )熟能详此处我就再次累述了上(🧣)边所述是笔者对勤奋(📞)(fèn )重要性的一些不认识和感(gǎn )言勤奋(fèn )是如此(cǐ )地(dì )地(🐧)(dì )不重(🕡)要(🚍)呀可就在这每个家(🔏)庭(tí(🏌)ng )都十分如此(😺)重(chóng )视教(📀)育更加舍不得在教育上投资什么的今(jīn )天许(xǔ(📻) )多孩子(🛒)却不知道勤(qín )奋刻(🌧)苦地学习这(🎲)令孩子的(de )家长更加无(🗡)可奈(🔣)何和(hé )头疼起(🥝)来那(👒)就什么可使孩(hái )子相当踏(tà )实努(nǔ )力地(🌻)怎么学(👴)习呢(ne )一聪明使孩子努力(🖥)勤奋无知的人完(wán )全相(📙)信(🅿)天才聪(cōng )明的(🤧)人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的贪(tān )图(😻)安逸聪(🐩)(cō(🖕)ng )明的(🌳)人(😭)努力再努(nǔ )力(💉)勤奋唯一聪明的人大都酷爱(ài )怎么(🐁)(me )学习(🕺)之人(🌊)(rén )是(shì )特别刻(🍂)苦努力之人因为他们自(zì )然也知道念书自学和勤奋(💞)努(💈)力的重(chó(📈)ng )要性大(dà )家可能会经(🎃)常会听到这样的话我的孩子尤其聪明(🥜)是还不知道自学到底勤奋(🕓)(fèn )努力当我听着这(💊)(zhè )样的(👄)话时(shí(🤔) )心里在(🔙)想你的孩子并非(🌌)聪明反(🕛)而一(🔳)个十足的(❤)小傻瓜为啥呢读书好去(🛩)学习勤(qín )奋努力的(de )重要(➖)性(🤒)举世皆知麻烦(fán )问下它(👨)们的名言警句(🍿)名人故事屈(qū )指可数一个连读(dú )书呢去学习(xí )勤奋努力的重要性都(dōu )不知晓而(🚺)不干正事很(hěn )贪玩贪耍实在(⏫)(zài )是浪费(fè(🦃)i )比金银(yín )珠宝(bǎo )还得珍贵的物品得多的(de )即将到(🎾)手时间的人(😸)能说是笨的吗我其(🍛)实智商高(🗝)不不等于聪(cōng )明当然也(💦)知(🏎)道(🏇)(dà(🎒)o )读(😨)书好自学和踏实努力重要性而踏实努力自学(🌻)的人才是完全精(🖥)明之人我(📽)们做家长(🥃)(zhǎng )的估计(jì )神智地(dì )知(🥛)道(📶)这一点(diǎn )要对(🚖)孩子接(🕞)受有(yǒu )效的聪明教育使我们(🛥)的孩子真正(🌁)地(dì )聪(🙃)明站(✡)了(🎮)起来(♿)仅有让孩子完全了(🏯)解到了学习(🕕)和勤奋刻苦的重要(🍆)性他们(🉑)才(cái )会(💽)唯一热爱学习(💉)真正去努力勤奋二理想(➖)(xiǎng )使孩(🍮)子刻(kè(🏙) )苦理(lǐ )想是麻烦问下未(Ⓜ)来的美好憧憬你是(shì )什么人(rén )身上都(dōu )蕴含着巨大无比的智力精力体(🌽)力等潜(🔝)(qián )能那(🚌)样的潜(🙉)能一旦(dàn )被理想(🛺)的火焰火点燃了其狂暴(🤬)出去的巨型能量有时连自己也会惊奇如果没有一个人(🎦)(rén )有了远大(dà )的理想他就会甚至(zhì )于我们(✒)的理想永不放(🙄)弃(🔏)奋勇(yǒng )向前地踏实(🥑)努力拼搏奋斗甚(🤶)至连为之(😸)甘愿牺牲生(🍙)命(🔄)也奋(fèn )不顾身(shē(🐢)n )在所不辞这些模范人物英雄人物应(📃)(yī(🛎)ng )该是最是是的例子(zǐ )据(📛)我远处观察(🚳)小学(xué )生就有理想的差(chà )不多中学生中的一些人巳(sì )经有(yǒu )了实现理想的意识大学生则许(🍻)多人最终确立了(🎐)未来的奋斗目标(🕹)作(📤)为(🍷)家(🎺)长要及时并且小孩健康的(🏁)理(📡)想教育让孩(hái )子(🎥)尽快地占据远大理想多么伟大(dà )的理(⬆)想才能产(🦒)生钢铁般的意志斯(🧟)大林一个人的目标(biāo )越新亚他的(🙌)潜力(🌌)就可以发挥得(🍤)越(💒)大高尔(🏏)基那些经典的至理名言都(dōu )深含理(🌄)想使(🔕)人勤(⭐)奋刻(🥛)苦之(🏮)意(⛔)三兴趣使孩子努(🔘)力勤奋兴趣是(shì )一个人对某事的热爱心(🎱)里其实(🎄)理想是(shì )人(📃)们刻苦(kǔ )努(nǔ )力(lì )的借用(🐯)动力(lì )再逼使人专心致致(🏮)努(🍩)力勤奋的那巨大力量是(shì )兴(xìng )趣牛顿(dùn )道(dà(😄)o )尔顿导致痴迷于物理学一(🐐)辈子不结婚了而为科(🕴)学事业拼搏奋斗了一(📰)生一个人(💇)拥(👂)有了物理(🍇)学之父(👓)一(😚)个人拥有了化学(🛋)之(😌)父(fù )爱因斯坦由于对罗盘的(de )不解(💳)长(🌈)长地爱上了(🦎)了物理(lǐ )学(💹)为科学事(💶)业踏实努(🐪)力地探(🧟)索了一生曾经的继牛顿之(zhī )前最崇高的物理学家一(🏷)些痴迷(🈹)于(🕜)网络(luò )游(📼)(yóu )戏的(🗯)孩(hái )子(zǐ )这(zhè )些痴(🏢)迷(mí )于打牌(🐜)的成年人都(dōu )是兴趣的(☕)巨型力(lì )量在催使着他们但是那是很高级的(💵)害人兴趣罢(bà )了每一个孩子一(yī )我属兔(👔)(tù )就有(yǒ(🐥)u )一(yī )个(📺)很不错(💄)的心里品(🔸)质好奇(🔆)心它(⛏)是产生兴趣的(🥅)前提因此我们要(🏻)有意识地温柔呵(🥋)护依(🐄)靠保(🥜)持优化孩(hái )子的这一优越(🚭)的(😪)(de )自然条件心(⛹)理(📜)品(🍶)质使他们才能(🚨)产(🥗)生对现(🏥)代科(❕)学对(duì )去学习对(🌐)(duì )发明(míng )创造等的浓厚(🗨)兴趣兴趣分(fèn )两(🚚)(liǎng )种一种(zhǒng )是(shì )真接(🚾)兴趣(🛃)一(yī )种是利用(🌖)兴趣(🔘)事(🔑)物本(🐄)身饶(ráo )有兴致而(🌃)紊乱的兴(🤯)趣(🏃)称之为直(📘)接兴趣它是(🍨)兴趣的低级(jí(🍦) )形(🛏)态如游戏影起的兴趣(qù )建立起在对事物重(chó(🛌)ng )要性的深(🍵)(shēn )刻认(📼)识(🕜)基础(chǔ )高台(🕠)之(zhī )上而有(📒)一种的兴趣称之为利用兴趣(🥪)儿童对事(shì )物的兴趣大多不属于(👃)直接(jiē )兴趣成人对(🚈)(duì )事(shì )物(⏳)的兴趣大多数都属于借用兴趣(qù(🍕) )的原因间接兴趣组建在对事物重(chóng )要(😻)性的(de )深刻(kè )认识基础之上所以(🍦)我它比直接兴趣稳(wěn )定不持久也比前者更重要我们应当据孩子的年(🙁)(nián )龄早日地放出他(tā )们对怎么学习的兴(👭)趣儿童期要多外在表现去学(🚼)习对象的趣味性以(yǐ )催发他们的就兴趣青(🌜)少年期要多影像(xiàng )展示学习(xí(🎟) )对象的重要性放(⛑)出他们的主(🔷)动(dò(🎷)ng )兴趣兴趣有着极(jí )为(🕙)强大(👿)的推动(💼)力(💹)你若放(📠)出起了(📜)孩子(🦏)对自学的浓重(🤑)兴趣你是不想让(ràng )他(🗞)们勤(🤷)奋努力(lì )去学习都不(bú )行(háng )的话四自信心使(shǐ )孩子勤奋刻苦(🈸)(kǔ )唯(wéi )有相信自已(yǐ(☔) )经奋斗拼搏能完成的人才会(🕡)去努力勤(🥧)奋自卑(bēi )心(📔)理极为严重事事(shì )对(🐧)自(🔸)己不绝(⚡)对的信任(rèn )怀疑自己努力再努力又是白(🥇)费劲的人会去努力再努力吗自信使(🥞)人(🐆)刻苦勤(🤬)奋使人成功成(🚕)(chéng )功使人(📝)更(🕜)加自(🥖)信越(yuè )来越的自信(🖼)使人(🛩)非常努(nǔ(🕥) )力(🔺)勤奋(📁)这(🔌)那就是(🥗)自(zì(🗜) )傲与勤奋(🛩)的(de )囊腺瘤互动与良性循环也可以(👱)称之为自信勤(📄)奋循环(🚚)我(wǒ(📁) )们只要(🌷)把孩子们约(🖐)束到这(zhè )种(zhǒng )良性循环中去了他们(🤥)自然变会太地努力勤奋(💮)(fèn )没(🔖)的家长经(jī(✍)ng )常人(🔂)前(🌬)(qián )或人后(hòu )把你(🥥)咋(zǎ )这(♿)么说(shuō(👱) )笨这两句话挂在嘴边(🚔)这(zhè )样的(de )家长他们(📜)的孩子应(🗓)该是个(gè )聪(🌜)明娃也(☕)要被他们说成小(😺)笨瓜善于观(🍔)察(🥛)发现孩子(zǐ )的闪(shǎn )光点多安(🌸)慰和(🚄)鼓(gǔ )励少指责(📋)应该(👺)是为(😡)了使他们有成(chéng )应该是(🚳)是为培养孩(🐐)子(zǐ )的(🔀)(de )自信(👵)心(xīn )越有自信越易完成越最终就越强大的自(zì )信这是自(zì )信与成(📠)功了的囊腺瘤(🥐)互(🔄)动与(yǔ )良性循(🔕)环这个可以称之为自信成功(gō(🌝)ng )循环是没有(yǒu )这个(🐑)自(zì )信成(🔖)功(🦂)(gō(🛵)ng )小循环的实现上(❎)(shàng )述自信勤奋之大循环就(🖖)应(yīng )该(🚝)不会实(shí )现程序我们做家长的一定要把孩子引到(👒)这(🛄)些循环(🌀)中去(⛳)假如(🐆)让孩子进(🧓)入到了自卑心理失败的话自卑(🥙)之恶性循环洞府之中(🐬)那(nà )孩(hái )子势(shì )必会越加自卑感(gǎn )厌学你(💉)的懒惰五(wǔ )自尊(😵)心(🥚)使(⬛)(shǐ )孩子努(nǔ(🥦) )力勤奋人人应该有自尊心(xīn )那是年幼(yòu )的(🥘)孩(⏪)子(🔓)也(yě )是(🙍)这等所以我我们在(zài )人格上(🎩)一定要把(bǎ )孩子当大人(📛)来看待(😄)(dài )要像(🚟)尊敬大人一样谦让他们以完(🧛)全保护他们的(🗡)自(zì )尊(zūn )心小学生一般不可能有(yǒu )一种远大的(🔍)理想其怎么学(🥋)习动力比较(🐂)多(👢)应该是自尊心(🔺)在(zài )起作用是因为学习那样最好老(lǎo )师就是喜(🤕)(xǐ )欢家(jiā )长(🤧)很不(bú )待见同学(👈)高看自尊心(🕣)就(🍨)换取了(🐑)比(🚟)较大满足人(🤳)一(🚏)旦(🌫)失去了自尊心死(🍆)不(bú )悔改别(bié )了(🍷)脸(🔲)皮(pí )就失(🤕)去了了(➗)教育的(⭐)前(qián )提(👳)就死去(🐷)了积极上(🥂)进勤奋努(💮)力的(de )动力所(suǒ )以才我们一定要尤感去(qù(🤛) )珍惜孩(hái )子的自(⬆)(zì )尊心要在此前(qián )提下得(💾)以为原(👝)则(👵)对孩(🍒)子并且教育例(🔙)如多公开表扬(⏰)少严厉批评人前且不说孩子笨不学年(📼)轻不懂事等身上有伤(💌)孩子自尊的话那些好(🐟)给孩(hái )子乱发(fā )脾气甚至于动不动就恶(⏯)语相向相(xiàng )伤棍棒乘积的家长确实是(🆘)是太也(👍)没一点教育知识和水平了要想现代教育好孩(hái )子欲得教(jiāo )育好自己六责任(rèn )心使(🍛)人勤(🛢)(qín )奋责任心又叫责任感是指人(rén )们特(⛷)(tè )别要求自己做好应该(gāi )是承担部分的(de )事情的(⛑)自觉心(xīn )理(🧣)意识责任心强的人会对(😾)自己所(🤡)畜牧兽医相(xiàng )关专业的事所应(yī(🐒)ng )该是(shì )承(🏹)担部分的事尽职尽(jìn )责踏实努力以至少精(jīng )益求精因此我们应迟些对孩子们参与责任心(👭)教育让他(tā )们很清(qīng )楚另外学生就肯定(dìng )也可以(🌷)说(🍚)前提是(🥜)踏实(🛤)努力地学习且好好学习(xí )天(tiān )天向上才是(👂)孩(hái )子(zǐ )就(🕴)应该(🙅)(gāi )要尽(🌷)一切所能地(🛌)多(🔱)体谅父母为父(fù )母(mǔ )分(fèn )担(👡)忧(yō(🖲)u )愁为父(🍭)母(mǔ )争口气让父母为自己突然感到无(🥦)比自豪(háo )这对(duì )孩(📬)子的(de )勤(qín )奋努力(🔡)很有帮助穷(🥢)人的孩子因(🎢)(yīn )此早大东家应该是(shì )的原因(🕘)穷苦的家境(🌠)逼使他(🈴)们(men )赶着地为父母分(🍱)担家(jiā )庭责任这无形(🏓)中(zhōng )就培养训(⚡)练了他们的(😑)责任心少(😽)年(💎)强则(🍓)(zé )国家(🍞)强少年智则国家智(👆)若(🧗)让(🈵)孩子清楚国家(⌚)对他们(🚒)(men )所(suǒ )牵挂的殷(🏸)切的(de )期望而有胸怀天下的责任(🅿)心那就就会(💨)对孩子的(de )勤奋(fèn )努力再(🙎)产生(😿)无(🏁)穷尽的力量七意志力使(shǐ )孩子努力勤奋做(zuò )任何事都并非一帆风顺(shùn )的若做(🕛)得最拔尖更是会(🐠)遇(🍒)到了很多艰难险(💇)(xiǎn )阻因(😀)而一件(⛅)事情(qíng )要(🔴)想(🐻)勤奋努力地一直做继(jì )续必须(🍱)得有十分顽强的意志要不然就不会去勤奋去(📖)努力也没(méi )恒心和毅(🔲)力(🦓)必是意志不坚强的表(👶)现也不勤(👒)奋的表现谁又能真正(🗯)勤奋刻(🦈)苦的人会三分(fèn )钟热血吗(ma )许多人(💟)那种渴望子孙兴(xìng )旺却不打算(suàn )六根清(🏍)净地(dì )生(shēng )活生活许(🚦)多(⛑)人(🌶)一种渴望成功却不想勤奋刻苦刻难地努(nǔ )力只思很努力并不想结果并不一定会有(🙅)好的(de )结果(guǒ )只思(✉)结(😤)果并不想(xiǎng )努力而不会(👧)有(🥈)坏的结(jié )果(guǒ )贫家(jiā )子弟(📿)因此(🚝)多良才那就是的原因(yīn )他们(men )的困顿家境慢慢(🏆)的地(💢)锻炼(liàn )身(shēn )体了他(tā )们的(de )意志(🌗)系统优(🎤)化了他们的性格(💴)同时(shí )也(yě )造就了(le )他们(🗻)自强自立发愤(🥒)图强变则通的努力进取向上(shàng )的精(🐆)神我们(🆙)县里北部地(🏬)(dì )少人(👓)多办厂做(zuò )生意(🧚)赚钱的人很多因(🐕)为北半县家(🎚)庭的经(🎩)济状况比南(😇)半县好众多南半县家庭的(de )孩子土里刨食汗(🔌)滴(🍵)(dī )禾下(xià )土地(🛡)也在(🕯)帮大人(⛵)干繁重农(🏘)活的时候北半(😹)县家庭的大(dà )部分孩子(📧)则正(zhè(🔎)ng )在空调屋里打电脑玩游戏呢繁重的农(💭)(nóng )活(👜)(huó )历(🥉)(lì )练了他们的意(✏)志坚强的(🐱)毅力使他们也(💗)能(néng )刻苦地怎(👇)么学习因此每年考到重点高中的初(🤜)中生考进大学本科的高(⛵)中生百分(🎓)之(🕚)八(bā )十是(📭)南半县家庭的孩子(zǐ(🚿) )女(🌜)儿上高中时(👉)距家每(⤴)年(🦇)中秋周末我都要(yà(🌴)o )骑山(🛄)地车去接她我玄阴门做(zuò )了调查后(🎙)发(🦇)现到大(dà )多数自(🚢)行车(🌓)接(🍍)送(😂)或(huò )自己(🚨)骑单车(chē )来回的孩子(📄)学(🕎)习成绩基(jī )本(🍰)都好一点或很不错凡(🏀)是小轿车接送的孩(📄)子(🦅)学习成绩基本都相(🥒)对不好或特差不(🏀)超过(👹)两(liǎng )个例(💟)子在一(🦕)定程(🐚)度上说明了一贫家子弟多人(rén )杰纨绔子弟少(🤽)伟(🍂)男(🔜)二仙官降大(🧤)任于斯人也必先(🕐)苦其心(😭)志劳其筋骨(gǔ )空(kōng )乏(fá )其(👓)(qí )身劳其(💘)筋骨行拂乱其所为所以动心忍性(xì(📇)ng )曾益其(qí )所不能现在(😏)大(🦀)力提(👳)倡的(🆎)困苦教(📓)(jiā(⏸)o )育是是为磨练孩子们的意志所以(yǐ )我(❔)们要有意识(shí )给孩子(🌩)分配较重的家庭(⏰)任务让(🆕)他们(⚾)去(qù )拼(🚂)命干安慰和(🏖)鼓励他们积极地不(🌮)参加异常艰苦的社会实践活动去锻(🚓)炼多自己(🚘)在家事事(✈)照顾在外事事担忧太舍不得孩子应(🚾)该是娇惯孩子要知(🐉)(zhī )道红方印如杀子不勤奋努力的孩子又或(huò )者(🎁)是小傻瓜(🌹)或者导(dǎ(💿)o )致也(📍)没远大(dà )的(de )抱(😴)负又或者对学习内容不(bú )比较感兴趣又或者是而自尊心(xīn )自信心责任心不强(qiáng )又或者是导致意志力(💞)薄弱(ruò(♒) )要想使他(💧)们相当踏实努力地学我们(♉)做(🈹)家(jiā )长(zhǎng )的就必须使孩子(zǐ )充分认(rèn )识(🤮)到勤奋刻苦怎么学习的(➗)(de )重要性拥有(yǒu )远(yuǎn )大的(🈺)理想对(🤘)学出现弥漫的(🍯)兴趣有相对较大(📗)的(🅾)自信心(📘)自(♍)尊心责任心有刻(kè )苦(😍)专研的坚强意志祝每一个家长(🐅)都是一个能够(gòu )精明的孩子盼每一个孩子(zǐ )都(dō(🍃)u )能(💺)(néng )相当刻(🎭)苦努力(👜)(lì )地去学习(🚄)2应(🏨)该(🌦)按照什么(me )顺(shùn )序观看(🦑)攻(💦)(gōng )壳机动(🐎)队这部作(zuò )一言蔽之那是原哲夫的漫画两部神(🌵)山(🚝)健治的(💻)TV版和(⛵)两部TV剧(jù )情(🥓)主线的剪(👱)辑(🏅)再再加一(🀄)(yī )部OVASSS这(zhè )些押井守的95剧场版无(🏖)罪(zuì )两部剧(jù )场版也有攻壳(🛍)机动队20都属于95剧场版的重制版(bǎn )本画(🏜)(huà )质进(😎)阶有一些细节上(🖖)的修改比如说(🔮)95剧场版傀儡(😢)师(💐)的声音是男的20里(🤛)傀儡(🎍)(lě(🎗)i )师的声音是女的算(🍠)(suàn )是押井守制作思(👆)路的(🏭)变化(🤫)吧当然了观看顺(shù(🥕)n )序我(🌪)第一次看攻壳(ké )是(🔈)95剧场版听说后来看的神山后来无罪收尾但所(🅰)有的看下了个人如果说(🐱)都(🕌)很(💼)好的观看顺序还是得(😐)先(xiān )看神(shén )山(📉)指导(dǎo )的(💂)tv1和tv2再而(é(🍁)r )且一个(gè )sss然后再看那押井守的20和(hé )无(wú )罪仙山的tv1tv2和一部(🎄)ova大部分形成完整了攻壳世界的基本(🕯)世界(jiè )观(👐)和全部人物的背景例如素子和初恋不(👭)(bú )得不说的故事巴(📰)(bā )特和战友不得(🕵)不(🥏)说的故事斋藤帕兹等人误入贼(zéi )船的故(👿)事在主线剧情(🧛)和支线任务(wù )中参插一些社会反思和(hé )哲(zhé )学讨论(🆎)但(⚽)总体是(shì(👭) )以(📷)剧情和(🚨)娱乐性出彩(cǎi )的