简介窗边的小豆豆电影完整版7给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名:窗边的小豆豆电影完整版
- 状态:已完结
- 主演:伊莎貝拉法拉利/尚馬巴克爾/盧卡/菲力浦尼古諾/
- 导演:Dek/pa/
- 年份:2017
- 地区:欧美
- 类型:恐怖/科幻/谍战/
- 时长:内详
- 上映:未知
- 语言:韩语,国语,英语
- TAG:
- 简介:1窗边的小豆豆一到九(🔶)章梗(gěng )概2窗边的小(🦂)豆豆(dòu )这一本书中让你印象最深的是3窗边(🏒)的小豆豆真的存在(zài )吗4豆豆三(🥗)部曲哪个最经典(diǎn )1窗边的小豆豆一到九章梗概窗(🐺)(chuāng )边(🤧)的小豆豆(🙃)讲各章不断地(🎸)的是一个(🏷)是因为顽皮而(🎶)在一年级就被退学(xué )的小豆豆(📛)到了一(yī )所全(quán )新学校巴学园后突然(🐡)发生的有趣的故事每章主(⏰)要内容(🧐)简要概括第一章在(zài )电车里(🔣)平时(shí )上课(kè )的巴学园小豆豆是(👬)个天性(xìng )天真(💌)烂(⚓)(làn )漫精力旺盛完全没有纪律不受拘束(💍)的(de )孩(hái )子她(🐕)被普通地(dì )学校(🕝)纳(nà )入问题(🔇)学生却在(zài )巴学(🌖)(xué )园(⛺)能长成一个富有同(tóng )情心乐意助人知书识礼(lǐ )想象力丰(fēng )富动手能力不强的好孩子或许她(tā )本性如此(🚍)巴学园(🔸)(yuán )仅仅挺好地能维(🍁)护(hù )引导出来她本性的(de )发展这所由教育家(📙)小林宗作一手创(chuà(🌎)ng )办的(☔)小(xiǎo )学老师中有(📆)他的大儿(ér )子巴学(xué(💻) )生中有小(🏃)(xiǎo )女(🔵)儿(ér )美(mě(👌)i )作他(💈)自己任校长小林先生富(🏥)足(📗)(zú )热情满心信念(niàn )地(📣)创(chuà(🕍)ng )办(🌮)教育了这(🏟)所小学(❔)确实(🚯)它的存在相(♿)(xiàng )当(👐)短暂(💷)的瞬间1937年1945年虽说全校(🕛)学生唯有五(♋)(wǔ )十来人(😷)但(dàn )他专心(🧦)研究(🗾)教育之道悉(🎈)心种子培(🔺)育每一个学生心细(xì )挖掘到每一个学生的长处这种对教育的(de )赤子之心呵(hē )护巴学园学(👗)子快乐(🔬)成长读书成(📊)才(🚝)(cái )小豆豆蓝月帝(🔇)国联合国儿童基金会亲善大使小豆豆(📑)的(👾)同学(🚔)有的蓝月(yuè )帝国世界卓越的(😘)物理学家有的曾(👓)经的国内(nèi )最顶尖的植物鉴定(dìng )专家(🎩)有的(🔞)下一界(❓)(jiè(🐌) )大(🌂)学老师有的成为医生有的创派(🥒)美术设计公司有的(de )下一界(㊙)(jiè )资深专业发型师不过(guò )巴学园(yuán )的学子长大成了对社会(📒)用(yòng )处之(zhī )人(rén )以及曾经(🎨)的(🐱)的问题儿童这无疑是(🛴)最终的教育基地这(💑)也使巴学园成(chéng )为如(🐢)今许多人梦想中(🤟)(zhōng )的(de )学校只是(shì )可惜巴学园已犹是修真者的存在可幸综合类全书则可对巴(🌾)学园当年杰出(chū )的(⏫)的办学理念(niàn )略(😧)窥(kuī )一二第(🤔)二章人(🥤)人平等(děng )尊重小豆豆第(🏑)一天(🏼)去面试会校长(📅)小林宗作陪她聊天四个(✋)小时(👋)(shí )在那以前及以后没(méi )有了一个大(dà )人(🍶)(rén )这(🦓)么(🌓)严(yán )肃听(tī(❇)ng )小(🛏)豆(📔)(dòu )豆讲话对孩(hái )子最大(✌)的尊重就是认真听(tī(🏬)ng )她回话哪(nǎ )怕可她说得半点(🐒)条理(♋)大人听(🌱)得一(🧘)头雾水又是最(😆)管(🐃)用的交流孩子的(de )表达欲得(⬅)到满(🚓)足(🌚)大人(🥢)我(wǒ(🎪) )得(🏃)到所了(🔞)(le )解孩子(🌹)的机(🏏)会(huì )而(🈯)且这份(fè(🆔)n )十(shí )分(fèn )尊重使(shǐ )孩子深刻体会到自己值(zhí(🧔) )得去爱(🏴)被尊重是自信的基石第三(➗)(sā(🕯)n )章小(🗂)班(bā(🐰)n )教(🛋)育巴学园所有学(xué(🥌) )生(📁)才五(🔡)十来人(🦔)按(àn )年龄从年级一至五分(💀)成(🍂)五班(🚈)(bā(⚓)n )每个班十(⏩)个学生左右配备完善一(❔)个老师(😀)分别(🚎)在锈迹斑驳的电车里天天(tiā(🛤)n )上课(👑)老师有(yǒu )足够的精力(🅰)了(🦌)解你是什么学生(shēng )所了解(📸)你是什(🕕)么学生的特性第(🔄)四章开放(🗝)(fàng )教学巴(🧗)学园是没有(🤤)单独计(🆘)算的(📸)课程表一天早上(shàng )由(yóu )学(🛷)生自己判断先从哪个(gè )地(🤑)方(🍼)(fāng )科(kē )目就开始索(😺)性同一(🛌)个电车课室里(🥂)有的写(🎞)(xiě )假片名有的做物理(😅)实(🎑)验不相(💽)互干扰大家(🎵)都(dōu )心无旁(📽)鹜(🔣)地做着自己真正比较感兴趣事(shì )情(🍁)这锻炼身体(🎞)了孩(🚺)子的专注力和(hé )自(🧛)控力即(jí )使在嘈杂的人群(qún )也能沉下心来(🕦)专注自(zì )己的事(shì )第(💝)五(🤫)章形式极为丰富假如学(🧝)生们都能够完成(🐀)了功(gō(🚯)ng )课老师可(🙀)能会带(🎪)他们到野外(wài )散步地头见过花草树木(🥛)(mù )历史古(🗂)(gǔ )迹村庄人烟不动(⛸)声色中(zhōng )孩子(zǐ )们(men )学(💓)(xué )习历(lì )史生物(wù )理科等知识此外还会(🕚)不时(🖱)举办(🐑)一次露营温泉(🏽)之旅(lǚ )找妖怪茶(chá )话会(huì )等(🚅)活(huó )动(🥥)充分(🚵)释放(👚)孩(hái )子的天性寓教(👝)于学第六章注重实践(jiàn )小林(🔕)先生请(😏)来(lá(⛴)i )能够的农民旱田教孩(🎍)子们庄稼知识(shí )并(bìng )让孩子(😲)们派(🚍)人到田里去(qù(🌈) )摸索(😩)实践如何能种植庄稼教材加强实践的形式使孩子的(de )认(rèn )知更详(🏻)细(xì )第七章(🧐)因(🚭)(yīn )材施教巴(bā )学园(🐨)有个(👅)不能站立走路的孩(⛑)子高(🔀)(gāo )桥君运(yùn )动(dòng )会上小林先(🍪)生因(📔)(yīn )为(wéi )他的(💠)条(🎌)件专业点(🤧)设计比(🕖)赛项目让他不知不觉间中(🥩)获得(🈵)冠军解决(💳)高桥君组建自(♈)信心听说(🤹)(shuō )后来高桥君平时(🛤)(shí )工作中负责(🙃)人际关系协调工作2窗边的小豆豆这一(yī )本(📽)书(🦌)中(🆎)让你印象最(🕚)深(🚌)的是t这一本的(de )确并(bìng )非(fēi )什么东西名著也(📮)又不(bú )是研究和探(tàn )讨深沉人生意义(🙏)的也没有很多(👆)警世名言长(👲)大以后的我我看过(guò )很(👙)多让(ràng )我震撼让我(wǒ(🚑) )泪眼婆(🧥)娑让我拍手称绝的(🗓)书可是从引(🔙)响埋藏最深(⛩)这一(😹)角度可(🐁)以说(shuō )我我还是提这一本窗边的小(👥)豆(㊙)豆黑(hēi )柳彻子著当然这并也不是我的启蒙书我真正(zhèng )的意义上读的第一本求下载(🔅)的让我印象非(fēi )常深刻的书(⬅)估计是(shì )简爱(ài )不(bú )光(😱)比较喜欢她处处受(🔅)气忽(💵)然(🐃)间怡(yí(🌳) )然自得的部(bù )分后面爱情的部分确实当时(shí )年龄(🔘)不(bú )足没有(🔞)懂(🚀)得什(🌽)么其中(🐮)的(🌔)含义不过那本(🙄)书书让我感觉得(🏅)到(🕸)描叙的力量书中出现的山(😒)的味(😦)道海的味道电(🈂)车教(🍂)室小(xiǎo )林一茶等那些个场景和细(xì )节让(🙏)我现在都记忆犹新当(🌬)然小豆(🎮)豆是(shì(💃) )一个都有点古(🌱)怪(guài )的孩子(👳)被上(shà(🍡)ng )一所学校申请退学(🛤)我们来到这里这里开明豁达的(🥛)(de )校长诚(chéng )心的老(💠)师友好的(⏲)同(🥁)学新颖(👃)的授课让小豆豆的人(ré(🔽)n )生突然(🍟)发生了巨大的变化这本书(shū )我现在还保存在(🈳)书架上(🏔)要究其原(yuán )因倒底我想知道为什(🐾)么对我影响深远差不多就是让我第一(🐰)次对(👋)一所学校对一(yī )群老师充满向往想迫(🌄)不及待的认识书中的人想(😐)了解(👃)小豆豆想转成小豆(dòu )豆现在我早不是小(🌕)孩子了只不过我真心喜(📍)(xǐ )欢只希望我以(🔢)后的孩子(🅿)这个可以(🍶)像(xiàng )小豆豆一样长(🔙)大我也会一天给她做山的(🕎)味道和海的味道哒3窗边的小豆豆(dòu )真(zhēn )的存在吗(ma )小豆(🗾)豆并(🛡)非真实存(cún )在的人物(🌎)是虚构的(〽)窗边的(de )小豆豆讲述(🍠)了作者上小学时(👪)(shí )的一段真实的(🆓)故事(✖)作者因调皮被原学校申请(qǐng )退学后(🔼)来到巴(bā )学园在小林校长的(de )爱护和引导下让一(yī )般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地成了一个大家都(🚪)能得到(dào )的(de )孩子并(🎒)打(👤)下了坚(🍧)实的基础了她一(➖)生(shēng )的基础(chǔ )4豆豆(👐)三(sān )部曲哪个(😤)最经典(🔁)豆(♏)豆三部曲哪个最超经典不同(🗒)的年(🔫)(nián )龄段完(👶)全不(🛤)同的(💗)人生经(🔛)历不一样的文化属(🏢)性(♿)看(kàn )书(🚅)的心境情绪想(xiǎng )法都不(🛒)一(yī )样这样的(📤)话(huà )看点(diǎ(👝)n )书(💼)的目的有三(😲)个(gè )第一启(qǐ )迪(dí )智慧陶(📛)(táo )冶(🌎)情(🖍)操第二(èr )也(yě )可以(🤢)充实自己的大脑(🥡)不想自己(🏄)(jǐ )的(de )头(🤶)脑被愚昧(🛵)落后和无(wú )知占据地第三简(jiǎn )单点(👀)不委婉完(wán )成任(🚜)务更多的物质供应和精神(🏟)供(🏇)应(🛣)豆(🤚)豆的三部曲(🎹)是(shì )背(🎅)叛遥(yáo )远的救世主天幕红尘用文(wé(📩)n )化的(📸)视(shì )角上帝视角重新睨视(shì )文化制度生(🗓)产力包括文化在朔造个体命运的过(guò )程是不是有一种文化是无(🔧)比的强势文化强悍霸道文(wén )化造(🙈)就强者弱势文化(📖)造(👵)就弱者明确的客观规律(⬅)你办事的人的文化属性更能(néng )完(🍠)成更符合国家规定天道不然(㊙)的话有没违背(bèi )规律的(🍏)人就一(yī )定没有好(hǎ(😛)o )下(🎛)场区别于曲解(😂)然(rán )后的因果说上一辈(😵)作孽我这一辈子(zǐ )才这幅模(mó )样这(🔄)一辈(📡)子不怕吃苦(Ⓜ)下一(🛄)辈子一定能投个好(💳)胎比(✴)如王(wáng )思(🎠)聪等区别于歪曲的(🤢)基督大同世界信者(zhě(💘) )得不(bú )死不灭(miè )不信者下地狱本质上那是宗教给(gěi )自己的力量是离指见明月(🈹)的手(shǒu )对准比(bǐ )指头本身更最(👏)重要但人们更喜欢研究指头这才是客观意义实际经典也好(hǎo )神剧也(😇)好我(💢)们不要试(🍇)图(🤦)(tú )去论长论短(😫)(duǎn )试着(📂)去知道一点一下(😴)豆(✊)豆(dòu )三部曲的文化脉络包括(🕦)不惜一切手段(🌚)如(🧑)何(🚩)(hé )能(néng )盒子包装(zhuāng )让自己(🤢)内(🐓)心(xīn )不(bú )受道德(🎊)的审(shěn )判总之(🧚)有一句话天(tiān )道本质应该是(🦓)适者生存(💟)优胜劣汰物(🤼)竞天择适(🏚)(shì )者生(shē(🕙)ng )存(🌞)而人类可是有比(bǐ )较完备的(😆)教育(yù )体(tǐ )制和文明魔皇的(💔)的(🔌)(de )方法是(🍽)对自然界相比生存能力是实(😨)力最弱(📲)的也是最强的谁都要有过背叛包括自己也会背叛(pàn )自(zì )己隐逸山林是我们都必须救赎自己(🛢)的灵(líng )魂是因为有无数的恩无数的爱供(🗾)养三宝我们我们(🧟)对于一(🏻)无所知农村的(♌)(de )孩子多农村孩子的父(fù )母(🚂)苦只(🧗)不过充分尊重苦肯(😭)定不(🔼)(bú )能(né(📚)ng )苦(kǔ )教育(📴)苦没法(fǎ )苦(kǔ )孩子(🎈)的(⬆)原则为什(🐫)么不(🎶)我们(🚚)走的(💶)这(🛢)等(děng )坦(tǎn )然和坦(tǎn )荡是因(📤)为有(🔆)人为我们负重前(qián )行(💬)那就对付背叛我们会不会像宋(♌)一(👲)(yī )坤一样救赎是不是会用爱化(🔃)解一切苦(🌊)(kǔ )难宋一(😆)坤的姐(jiě(🔙) )姐找不(🎂)到(🍨)一条自我救赎的(🎪)路(🥐)去西(⏩)部支教在陕西当教(🏦)师(🛷)一辈子青春化(huà )成(chéng )养(🐈)(yǎ(🕥)ng )料孵化更(🏚)大祖(📔)国的未来实话(🈂)实话行者修行生活一样的修行才是大(🕣)(dà )智慧(🐑)当(🎒)下(🧢)智才是正(zhèng )智相(🌁)也很宋(➰)一坤的救赎(👖)饱含了争议只不过(📎)(guò )他破坏性开采市场资源(🙇)劳动力(lì(🚧) )资源(yuán )文(wén )化资源价值资源和公共资源(🈲)(yuán )宋一坤试图用这样的阶(🎴)层跃迁想(🍒)一下子基本温饱问题和世俗对于生存竞(🎳)争的(🥝)(de )压力(lì )宋一坤的(🙂)时间很很值钱(🙁)他不只希望自己的(🌱)生命实(🌾)在是浪费在柴米(mǐ )油盐的消耗战(🤶)上(shàng )这样(yà(🦃)ng )的生(shē(😁)ng )命才(cái )能活得滚烫的那(nà )你遥远的救世主改编成成电视剧(🏭)天道被被(bèi )人们(💼)熟知这个(🈯)书(🕓)的时间线相(🛤)当奇怪电视剧改(🙍)编成后(📵)把时间(jiān )线故意往后(hòu )推了10年不过背(🚠)景设(🧙)定在1995年(👺)股市市场(🎯)正方兴未艾大熊(xióng )市之(zhī )后的第一波政策(🔟)红利(🍼)因为外资和中方也可以建(🏮)立混合(hé )基金不不允许发(🥜)行新股(gǔ )大家恐慌逃往(💢)zf就是(📁)为了救市易安科技的股票从草根价到(dào )网红比(🐹)较热(💴)门之路一路腾飞股市(shì )神话伴(bàn )随一(🕤)三个系列忧伤的股市在(📒)坊间流唱同时任何行业的竞(👇)争(👊)完(wán )全没有不存在地道义道(🤔)德包括伦理市场(chǎng )讲(🤜)规律规则信息差认知差时(🔋)(shí(🎵) )间差(chà(🚇) )还没有人怜惜(⌚)失败者这里唯有一(📭)直赢才能站在(🌳)高处看风景行业的(👠)二(èr )八(🛁)定律在内财富(fù )的马(⏩)太(🥠)效应一直存在(👗)地我想知(🧚)道为(⛱)什么穷富差距(🌅)极(jí(🍎) )为(wéi )之大是(🏢)因为社会(➕)不需(xū )要只不过只有贫(📻)富巨大无比(🎷)的差异别人才不愿意牺性更多的时间生产(🔬)价值无差别的(🚦)人类劳动(📥)真要所有(🙅)的(🚝)被(🈂)机(📃)器人(rén )替代(➿)这(zhè(🚭) )样(yàng )机器人(♉)(rén )会成为这个世(🤔)界的主宰是(👑)(shì )因为故事一直是这(zhè )样既(jì )得利益(yì )者(zhě )不一定是最会(huì )创造价值(zhí(🆕) )的一定是最会(huì )分配价(🚶)值和(✂)画大饼的(de )存在人这生物不给吃(😾)的给(🔢)空头支票都会照(zhào )单全收(🖍)的物种完全没有肯定(dìng )不能有逻辑和理(🚐)性(xìng )去推导(dǎo )穷富是格(gé )局(jú )是(shì )思(🐚)维是文化也传统我(wǒ )们以为一(🚌)个(🍚)人(rén )成(🔧)功(gōng )与否有很多(🐖)标准最多保(🔢)障(zhàng )是(🍢)钱多少要知道并(🛡)不是如此(cǐ )而且很多人(😯)哪怕很没(🤡)钱的话仍然(🏜)挺穷丁元英根据(jù )王(wáng )庙村的精(jīng )准扶(fú )贫这(👜)对别人可以说(🌁)也(yě(✂) )是一场屠(tú )杀我记得二(🍈)战(👭)(zhà(🏑)n )期间有一个(🐸)人把正在(📠)大量喝水的敌人给杀了战争和和(hé(⏯) )平也要有(yǒu )人性结(jié )果(guǒ )一丝遮羞(xiū )布为什么不毕竟(jìng )平(😢)均人战争大都那(🥁)个层(céng )面的(🤵)治理(🏐)个(🕌)人(rén )的(🚾)力量(liàng )太弱(🏽)小(xiǎo )的人类没法(🐜)在喝(🧥)(hē )水的(de )时(shí )候去杀人是(🔸)是因为人动物本能的一丝善良(liáng )纯(🔏)洁(jié )和悲悯(🐗)就(jiù(🎖) )算是动物肯定在(zà(📣)i )喝水不(👛)的时(🕧)候也未必发(🏆)动(👤)獠牙去被屠杀纵(🧥)然(rán )是有人类(lè(🔕)i )充当唯(🚊)一中(zhōng )级文(🍑)明的(🧛)(de )人难道(dào )不会刷(🏧)新一(🐍)下自己的格局吗劣币驱逐良(🕶)币(🧖)世间(💐)公理只不(😅)过做动弹啊(♋)行业的(📍)那(nà )个二另的八老(lǎo )是被收割的主体哪怕是所有人都是(🖊)韭菜(cà(🥋)i )饥饿(🎢)游戏楚门世界就没对错(👟)只有输(shū )赢天幕红尘当人(rén )们用道理逻辑理智命(📉)运和天道请解释世界的时候就早被卷入在红(💹)(hóng )尘中(🃏)天幕下了(le )就像易经(jīng )天地人奇门(🏂)遁(dùn )甲(🈁)甲乙(📧)丙丁道(📦)德(🚜)经(⛔)阴阳(yáng )佛家讲因(🎽)果儒(rú )家(🐄)讲忠恕(❓)(shù )很多时(shí )候(🔥)天才和凡人(🍽)的区别(🎬)不只在于思(🦄)维格局而(📌)取(🔶)决于人智慧(🚴)至(🤑)于110的的非理性(😞)繁(🤥)荣(🍡)李(lǐ )小龙把那种(⏲)叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老子叫(🚒)天法道对付(🦅)水会(⛹)学游泳一定不是恐惧而是本能就(🌂)像(🍴)人在母体羊水(🛄)里面一样高人并非神高人(rén )是明白某个(😚)特定立场和范(🆒)畴内的规律并且依靠那像刘(🍸)慈欣三体里面的(🈁)宇宙炼狱(👬)丛林(🥧)(lín )法则一样核(hé(📈) )心坐标的暴露一定会让更高纬度的智慧生命降纬打(🧞)击(🌙)(jī )那(➖)就叶子农手中掌(🚍)握了这样的话一(♍)套科学的(de )方法论势(🏯)必(🏆)会会(🗼)拥有(🛴)这条街最靓的(de )仔为(🕯)什么不一定会被代价(🙅)是因(🌘)为这(zhè )样的(🕎)人未知是对世界(😔)(jiè )文化格局(🌘)影响深远就好似西方元(⏰)首会被(😘)斩首一样优秀(xiù(🌆) )的人肯定(dìng )不会隐藏地自己很可能会(👱)会被别(🕛)人所伤(🌕)害(hài )不能成(🙍)事一(🤾)定为我所杀看上去(qù )像华(huá )容(róng )道曹操和关羽(🔴)狭路相逢的时候诸(zhū )葛亮为么(🦎)让关羽去守这样至(🐁)关(🎰)重(♉)要(yào )的隘(🏆)口毕竟曹操(cāo )不能死三足鼎(🛣)立(lì )的格局肯定不(bú )能彻(chè )底毁(🔀)灭是(shì )因为格局(jú )毁(huǐ )了(🚞)的前提是万千民众的死亡(wáng )包括时(🤕)代(dà(⛺)i )过(guò )了好(🕑)(hǎ(🎰)o )一会儿安宁后的繁华(huá )热闹(🤩)都(🔪)(dōu )变成废墟文明还好战争再(🤧)说(🛢)我(🚝)们都是这样一(🤸)个概(📼)念系(👏)统内的(de )争斗有一个临(📄)界值那(😪)像国共一(🔽)起(🐪)抗日一样解决(⏰)(jué(📱) )的一(yī )定(dìng )是(🌵)主要(🚉)矛(máo )盾这那(🤞)就是天道这样的话豆(🍦)豆(dòu )的红尘三部(bù )曲那(🔁)个经典不入(rù(👙) )红(🎽)尘如何(🕐)断红尘(🍔)不想体(📰)(tǐ )验(yàn )有请要如(rú )何(🗝)做到冷血无情则(zé )是空也是一样(yàng )空也不是(🐂)一无所有是(shì )经历过繁华热闹穿(chuān )过(🤳)人山人海我(wǒ )看过诗和远方回过(guò )身人生何止唏嘘(xū(😀) )不已(yǐ )红尘(🔵)就像大(🚜)染缸大坟场垃圾堆甚至连(🥔)是污水处(💌)(chù )理(lǐ )厂唯有坚守初(🧦)心方得(dé )始终(🈯)怎一个(🏈)爱字(zì )了(le )得(🍬)豆豆用谣(✖)言的救(🌼)世(🕥)主中丁(👶)元英(🏐)说(👲)了(❎)一句(🙍)大实(shí )话(🎚)烧香磕头(⛳)的烧香(🆒)拜佛烧香的礼(🎧)(lǐ )佛得智的得智慧修禅的(de )修禅平均人收获不一样只不过是哪有那(nà )个(😠)比那个更经典很多人戏言这个女生和那个女生不一样不信你(💌)试试有时候确实(shí )是一样(♌)的(😯)最合适自己的就(🐙)好不一定非要是别人家的(🐶)(de )才好正(🐰)见正智正(zhèng 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