简介和语文老师在办公室做10给影片打分《和语文老师在办公室做》我也要给影片打分
影片信息
和语文老师在办公室做
- 片名：和语文老师在办公室做
- 状态：已完结
- 主演：加藤リナ/朝倉ことみ/小林優斗/堤隆博/佐藤良洋/
- 导演：Two/mothers/
- 年份：2015
- 地区：国产
- 类型：科幻/悬疑/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,印度语,国语
- TAG：
- 简介：您不也(yě )乱传了吗凡事要(yà(😋)o )最根溯源，根源问题(🌇)在您自己人家都让(🚵)您不(bú )和其他(tā )人说，可你(nǐ )却说(shuō )了(🤽)所(🏥)以(😋)您让(😘)您朋友不(🍦)传，那结(jié )果(📎)也(yě )会和(🙎)您一样
初中那会叛逆的(🉑)很，跟各(🆕)种混(hún )混一起玩，还和班上另(lìng )一个女生(🎛)臭味(🍍)相(🌩)(xiàng )投(🗻)我们(men )常常在(〰)一起讨(🛳)论(lùn )黄(huáng )色，各种都说，甚至好(hǎo )一(yī )段时间经常(🀄)(cháng )挂在(🖤)嘴边，舍友(yǒu )也都(dōu )习惯(🎢)了(🥅)(le )，也没有(⬇)人说我，我(wǒ )们还觉得自己潮流，直(🐋)到有一天(🎞)(tiān )学(xué )校老师办(bàn )公室(shì )进来了一批(pī )设备，正用(🔘)箱子包(bāo )着(🌁)的，我(wǒ(👦) )在办公室窗户边上看(📄)(kàn )到了，马上和旁边的闺蜜(🏡)
今天(🎏)早上被语文老师(🍼)叫到(🌑)办公室(shì )了语文老师拿出(🦀)了我的一张模拟(🛹)卷，刚翻开我就看见了那两个亮眼的(🍜)红圈我的古(gǔ )诗文填(🤼)空错(✅)了两个(🔹)字语文老师语重心(🍻)长地教育(🐫)了(le )我一番，大概意思(sī )就是说我难(🆖)得题目都会做(🚅)，基(🎑)础题却(🏬)失(🍾)分很大(🐽)，并(bìng )且提醒(xǐng )我(🌑)(wǒ )打好(💵)基础，将基础知识掌握牢(🕴)固，这(🧝)样才能在毕业(🍠)考一鸣(🤗)惊(📺)人其实(🤾)我(🏝)挺
她是语文课代表(🍟)，经常(cháng )去老师办公室交作业本，交卷(juàn )子，领(🍹)东西什么的那时候，学校(😯)条(🏡)(tiáo )件简陋(🚭)，老师的办公室里放张(zhāng )床，也(📃)就(jiù )同(tóng )时是老师(🗑)(shī )的(de )宿舍一(yī )来(🍁)二去，晓蓉和她(tā )的(de )语文老师的桃(🧦)色新(👴)闻像(🤩)风(fēng )一样(♈)刮(guā )遍了整(🚖)个(🏌)校(👬)园，成(🐸)了大家都(dōu )知(🕹)道(🦗)的秘密那(nà )时候，我们法律意(😞)识淡漠，既(🅿)不知道这(🚁)(zhè )是强(🦉)暴，还是(shì )诱(yòu )奸，更不知道(dào )是
宝(bǎo )贝，300下(🏽)真打下去(qù )，估计你(🍌)也(❔)没心(🌽)情(qíng )在(zài )这(🐚)(zhè(😱) )里百度了(le )，坐也坐不住了(le )老师是(🌳)关心你，心里(🚣)着急了(🕴)向(🔵)老师认个错(cuò )，好好改你(🈷)认错了，老(🖋)师也会觉得她采用(🌈)打的教育方式是不(bú )太好(😢)的(🏾)
高中的时候最(zuì )后一(💝)节自习课我去办公室(shì )请(🗾)假，一进门四个老(👂)师(🆗)围着(🖍)一个圆桌在吃火锅这(zhè )个真(zhē(😞)n )的是很窒息，握着门把(🌌)的手(🚟)简直无(wú )处安放(🐑)
作(🥔)文(wén )我和(🛅)老师(🔎)的故事(shì )200字左右1 我(😌)和老师的瞬(shùn )间(📘)记得那(🤹)是一个阳光明(míng )媚的下(🐒)午(wǔ(🥫) )，卢老(🧣)师(shī )正在给我们(🎭)上语文课她讲得(dé )生动有趣，同学们都聚(jù )精会(💭)神地听讲突(🖍)然，我(🌱)感到一阵不舒服，肚子疼得厉害我试图忍住(zhù )，但最终(💪)还是忍
下课了，我刚走出教(📎)室，就听(⚪)到后面(🐌)有人叫我回头一(yī )看，是(shì )老师她平时那么严厉(🧠)，准不会放过我(🧤)我(wǒ )慌慌张张的(🖇)跟着(📗)老师来到办公室，我不(🍁)敢接近她，也不敢抬(🎺)头看(👅)(kàn )她老师(shī )说(🚧)“做错事不敢(gǎn )抬(tái )头，只要你改正错误，我(😵)会原谅你(🙇)的”听了老师的话，心里轻松(🤱)了许多(🤐)我诚恳的说“老师，我错(cuò )了”“
我们(🐌)的(🆔)语文(wén )老师 一亲爱的惠子老(lǎo )师(shī(🦃) )您好当我听见别人说(shuō )“这(zhè )小姑娘(niáng )真爱(🦐)笑”时，不由自主地想起您，想起(🔅)您对(duì )我说(shuō )的话(📅)您(✏)的话如礼花，绽(🕰)放在我十岁的世(🌌)界，照亮了一片天空我想用笔下流动的文(⏹)字告诉您谢(🚹)谢您，我永远爱您(🕜)老师，谢谢您(📨)事情虽然过(😓)去很久了，也许在(zài )您心里(🌀)早已(🏷)没(👒)了影(➿)子，却(què(🏗) )
#8205#8205那天是考(🕶)完二模(🏜)的第二天，我们下课因为和各(gè )科老师(shī )都混的超熟，就(📨)去(qù )他们办公(♈)室玩，进了(🎓)老(📄)师(shī )的办公室(🎀)(shì )后和(🤝)以前一(😳)样趴(🍠)到(dào )英语老师那里看(➕)她判我们的(de )二模卷子，考(kǎo )试用的是答(🔘)题卡(kǎ(⚫) )，但(dà(🤶)n )学校没用机器判，都是老师自己纯(🈳)上手(shǒu )震惊的事情(qí(💩)ng )来了结果(🤐)看到她拿了一(🐩)跟特尖的铁(🎣)钎子(🥇)，把自(zì )己做(🥖)完的全
卢老师担(dān )任我(⭐)们班(🌬)的(🔤)班(🎾)主(zhǔ(👂) )任(⬜)(rè(📤)n )兼语文老师每当她绘声绘色地讲课，启(🆙)发(fā )我们思考问题时，看到别(🤛)的孩(🎯)子都勇敢地举手(shǒu )发言，积极参与交流讨论时，我(🕔)总是(🧠)十分羡慕但(🕙)无奈(🤑)自己生性(xìng )胆(😿)小(xiǎo )，从不敢发言卢(lú )老(🐠)师(🤟)注(zhù )意到了(le )我，经(👯)(jīng )常用那会说(🛥)话的眼睛暗(📝)示(🧐)我(wǒ )提(tí(😬) )醒(🖊)我鼓(gǔ )励我不(🔔)仅如此，卢(🎲)老(lǎo )师还把我(wǒ )叫到了(le )她办公室里，与我谈心(🏍)，给我打气
3分钟过去了，老(🤑)师(shī(💝) )没有(🗳)说话(🌼)，5分(fèn )钟过去(🐏)了，老师终(zhōng )于说话了“×××同(📁)学，上来”啊(🗾)，不是我(wǒ )，难道(㊙)下课(kè )了，我(wǒ )轻轻的走进老师办公室跟老师说明没交作业和(🐾)没有请(qǐng )假的的原因后(😶)老师和蔼可亲的对我说“没关系，老师之所以(🥥)面批的时候没(🛷)有(🐉)(yǒu )叫(jià(🚒)o )你，是因为我知道你(nǐ )会主动的(⛄)跟(✒)我承认错(cuò )误的，对吗(😧)”“
但(🤷)是他们(men )当初都没有(🎈)说出来，而是等我语文老师毕(💩)业了要去外地(🍄)读书的时候才跟她表(biǎo )白的，说(🕐)等着她回来，结果后来我语(yǔ )文(🌰)老师选择(zé(🏘) )了师(㊙)范(📹)学校，毕业后也成(🛠)了(💁)一名(míng )老师我读高中的(😥)时候(hòu )经常在学校看到他(tā )们一起早起跑(pǎo )步，我语文老师(🎑)要(yào )是没有按时去吃(🕚)饭，等一会她(💐)老公就给(🦎)她把(bǎ(🥠) )饭(🚶)带来(🈂)办(🎷)公室了还说(shuō(😼) )你(nǐ(🥑) )饿着我心疼啊
在老师办公室，我曾(cé(🥝)ng )见(jiàn )证(🎗)了(🍵)一幕令人捧腹又尴尬(gà )的瞬(🈁)间那是一个紧张的高一午后，我走(👷)进老师(shī(🧛) )办公室(shì )，打算(suàn )取回我的试(🐻)卷(😵)谁曾想，我(wǒ )一无所察地放开歌(😻)(gē )喉，激(🐕)情澎湃地(😱)演绎了一曲空城计，歌声在静谧的办公室里回荡突然，我看到了(le )难以置信的一幕我的班(bān )主任，数学老师(🤭)，语文老师，甚至隔壁班(bān )的历史老(lǎo )师(🤺)
最好的办法(🔳)(fǎ )是和老师抅通，不能这(🕺)(zhè )样(🐓)惩罚(🦇)(fá )学生千(🌆)万不要和(🍊)老师闹疆，毕竞(🔶)老师是对你们好(😎)，一顿饭(🦎)不吃，饿不(📇)死(🏨)，一定要理解，但老师(shī )的方法欠托多(🚨)承认错误(👰)，我想老师会改(👹)正的，另外一定不要和老师(shī )结仇(chóu )，这(🍰)决定你的一(🤼)生，切(qiē )记 切记
我当时真想立(😃)刻端(duān )一杯热茶(😞)放在您身旁(páng )quot英(yīng )语(🏪)老(🎐)师，我一定不辜负(✉)(fù )您对(🔪)我的一片(🐨)希望quot在英语课上，我(🚟)读课文，那(🐉)是鹦鹉(🛅)学(xué )舌，读(〰)的乱七(qī )八糟下课了，您(💙)把我叫到办公室(🧟)，细心(xīn )的教我发音(🕙)，我当时没有工夫(fū )学(🐳)习了，被(🤸)老(🌱)师(💽)您的所做所为感(🐥)动了，事后，想了(le )有想(🐇)，真想再次感受老师(🐃)您对(🍑)我那关心和照顾quot
原来她(🈺)(tā )学生为照顾孩子，在(🎐)附中附(🥛)近(🏬)租了房子，而(ér )我(wǒ )同(💛)事(🕊)又是第一次来这可怎么办好呢同事说(🥥)“要不我们去(📅)(qù )传达室(🛥)问问或许能问到(dà(🆑)o )”我知(zhī )道这样找(zhǎo )学生无异于大海捞(✊)针(🌫)想到她晕(📬)车，年纪又大(🗣)，来(lái )趟不容易，我(🔐)只(🔈)好安慰她“别急，我(🍓)有个老师在这里，我们去找他(🥝)”来到老师办公室，正好课(🈷)间休息
肯定不错哟，女老师能(🤝)做到教务主任，应该是业(🤓)务能力比(bǐ )较强(qiáng )的(de )
