简介王阳明为什么会在龙场悟道8给影片打分《王阳明为什么会在龙场悟道》我也要给影片打分
影片信息
王阳明为什么会在龙场悟道
- 片名：王阳明为什么会在龙场悟道
- 状态：已完结
- 主演：拉扎罗斯.安德里奥薇薇.科卡/
- 导演：何澍培/
- 年份：2016
- 地区：美国
- 类型：谍战/古装/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,日语,韩语
- TAG：
- 简介：1王阳明为(wéi )什(shí(🐗) )么会在龙场悟道(🎌)1王阳明为什么会在龙场(🏩)(chǎng )悟道大明正德(🗾)三年的一个春夜(yè )比较偏(📿)(piān )僻(pì )的贵州(zhōu )龙场驿传他来了一阵(zhèn )放声大笑这笑声出(🈶)(chū )处一个三十六(🍉)岁的中年大叔之(🛰)口它有如(🤕)一声惊雷划(🐫)破夜空又宛(wǎn )如一(🏡)个(gè )婴儿的(de )第一声啼哭(🌶)震(🍒)骇了(🐼)(le )世人的心(🥌)灵震颤这(🤽)(zhè )阵大笑(🙋)在中国思想史上全部土地极(🎂)为重(🏆)要地(🕜)(dì )位和(🥛)意义的一个儒家思(🎋)想学派心学至此刚(🍻)刚诞生(🦋)心学(xué )是什么(🚳)为么是王阳(🎣)明这种(🗣)中(🕺)年大叔(✊)首当(dāng )其冲领悟出的他是怎(zěn )样参悟进(jì(🥥)n )去的我们下面一一(yī )来探讨探讨一悟道前(🎲)的(🎯)王阳明王(🐭)阳(yáng )明原名(🔁)王守仁字伯安明朝浙江绍兴府(fǔ )余(yú )姚县人(🚾)子弟于(yú )一个书香世家他的父亲王华(🧙)是明朝的状元(yuá(🍴)n )但王阳明却对科举(🤨)没(🏒)什(🏾)么兴(xìng )趣(🤮)(qù )怀疑(🐤)(yí )科举不是第一等打(📘)紧事(shì )读(🎻)书好的目(🚮)的不是什么当官而是做(🐠)一个圣贤在(zài )他生活(🛳)的年代朱(🦔)熹(🔥)的理(📡)学(xué )思想已从(cóng )属地(🙇)位了中国三百多年(nián )程朱理学以为(wé(⏹)i )万物皆有天理所谓物有相关连精粗(cū )一(🖍)草一木皆具(😣)至理这时的王阳明这一(yī )点都(🔕)是更加我相信(🈵)的另(📧)外亲(qīn )自做(zuò )了尝(cháng )试十五岁时他和朋友一起(🔍)坐对竹林(lín )苦(🌖)思冥(míng )想沉思(⛏)竹(⚪)子的来(👲)龙去脉生长机理试图找寻竹(🥉)子所含着的(😈)道但是他(📥)的朋友不到三天就病到了他自(🐚)己一定要坚持(chí )了七天而且(👓)(qiě(👀) )是没有能找到天理不但差一(🐐)点格出(🏜)了(🦐)神经病(bìng )守(shǒu )仁(🧙)龙(🕘)场悟道王阳明并无彻底放弃(🎙)他在二(⏰)十(📆)岁和二十(shí )六岁时(🍩)又分别(🤢)并且(🎞)过两次穷理的(🗜)努力只不过结果(guǒ )是一样的什(✌)么也(yě(🚔) )格(gé )不(🎐)进去从(cóng )此之后(❕)王守仁对尊德性学(😶)说(🤟)出现了极高的怀疑(🍺)他的格物实(shí )践(🏝)那就是(🛷)中(🎮)国哲学史上著名的(🍷)守(shǒu )仁(rén )格竹弘治十二(📛)年(niá(✂)n )二十八岁的王守仁(rén )会试中第中(🛎)二(èr )甲第七(⛴)名进士(👮)授兵部主事几(jǐ )年后明(💴)孝宗崩逝登基(🚷)的正(💺)德(🐶)皇(🕥)帝宠(🚟)信以刘瑾为首者的宦官集(🧓)团(👉)实(shí )行特务统(👖)治刘(😚)瑾权势臭烘(hō(🧐)ng )烘一手御(⛺)使了内(⏮)阁内(😽)(nèi )阁首(shǒ(🎟)u )辅焦芳(👻)奏事的奏折都要准备(🛑)两份一份给(📠)皇帝(📷)一份给刘瑾这个(🌷)太监(jiā(😦)n )头子(🥇)但完成任务了立皇帝的外号形成了(🏓)一手包天的政治局(jú )面刘谨遇(yù )上刘瑾的作威作(⛩)福御(💬)史戴铣薄彦徽等人(rén )上奏(zòu )朝廷武宗(🌙)要(yà(🕚)o )求严惩不贷刘瑾但被刘(🍈)瑾矫(🌺)诏抓入(🏨)大牢刚正不(🎩)阿的王守仁(rén )丝毫不(bú )理会(huì(📼) )自己的安危上奏力辩(🌥)但(⬛)是他的(🥎)奏章根本起不到什么(💟)好作(〽)用刘瑾将与自己为敌的王守(shǒu )仁打了(⬜)四十廷杖发配到边远山区的(de )贵州龙场驿因此在路(🚁)上还几次派(👉)人去想(🚯)暗(🖨)杀(📺)王守仁多亏王守仁(rén )机(😎)智(🏩)做(zuò )出决定(dìng )了投江自杀的伪现场才(Ⓜ)难以逃脱刺客回到贵(🚧)州二(🏫)龙场驿是(shì )个什么地方被贬谪(🏇)坐(zuò )落今(⛸)天的贵州省修文(wén )县境内在(zài )当时(👕)是一(🏉)个鸟不(🐢)拉屎的(🤖)偏远(🌚)之地这里天(tiān )无(🤗)三日晴地无三里平人无三分(📑)银是一(yī )个就(jiù )没农(nóng )田过的远古时(shí )期之地(💀)漫(♑)山遍野毒虫猛兽瘅疬划地(dì(🐨) )为(wéi )王又兼(jiān )且周(😹)边是少(🦓)数民(mín )族(🎒)(zú )同胞语言不通缺(🕑)衣少粮条(📳)件十分艰苦(🎓)王(wáng )守仁曾在自己的(de )何陋轩记中具体(tǐ )描(miáo )述过(guò )这种地方始(😌)予至无室以(👱)止能(né(🔡)ng )居丛棘与在迁(🗻)于东峰就石穴(🤗)而居之又阴以湿连(⛵)住的地方都就没(méi )在这里(lǐ )王守(👢)仁根本不会又(👩)不是有什么朝廷官(🛹)(guā(♈)n )员了只是过着和野人一(yī )样的生(shē(🕡)ng )活他亲自(zì )来犁地有(🛹)时(🎆)采野菜(cài )度日(🦕)得了病也(🗂)是没有(🆘)药只(♐)有靠当地的巫师跳大神治疗(⛄)在这种离开故乡(🕘)远(🌆)远离开熟悉的城(ché(📦)ng )市生活的地方(♉)王(wáng )守(shǒu )仁(rén )对家人对(duì )朋友(🏵)的(🔘)思(🐼)念与日俱增可(kě(🔠) )是(shì(👇) )他最掀(🌩)心的(🤫)是(🌸)国事(⚪)(shì )是朝(🚫)政的(de )糜烂但是他又帮(♏)不(bú )上忙这样的痛(tòng )苦让他溪水清(qīng )一跌照我白(bái )发(fā )生了什么(me )他忧虑(lǜ )韶光(🐂)易(😻)逝(👃)忧虑渺(🍘)(miǎo )渺百年(👉)内(📦)吾道终何(🐕)成恰恰(qià )这个苦难历练了(😤)王守仁(🍏)的意志让他看透(🐶)了富贵如尘沙浮(🔕)名亦(☝)柳(👎)絮(❣)他在(zài )这(🥧)样的(🔗)逆(🃏)境空间中仍(🧑)旧坚持两个月(🎭)自己的求(qiú )道(😣)之路深入天(🥇)理(🌦)之(zhī(💀) )路三王阳明如何悟出的道王阳明悟(🙈)得的过程(🔱)颇具英(yīng )雄王(🍾)座性据王阳(yáng )明年谱记载他在龙(🌟)场驿中日夜端居(jū )澄默以求静(🍬)一而久胸(😿)中飞(😍)飞(🍻)扬扬始之圣人之道吾性自足(zú )向之求理于事物者(📶)误(📺)也乃以默记五经之言(yán )而证之俱完全吻合显然这日积(jī )月累的探索(🔮)求知再次完成了(🌄)量变到质变的过(🚤)(guò )程的过程修(🚂)心的关键就是想明白(bái )了了其(qí )中的奥妙这种悟是可以剧烈(🚯)人的一生(🔰)也这个可以在(zài )某一个瞬(shùn )间而王守仁的(de )领悟就发生在那(🔸)一刹那关与他(😝)的悟道王阳(yáng )明年(nián )谱是这样记载(💚)的忽(💫)中夜京山恪物石(🍥)轩之旨(zhǐ )寤寐中若有(yǒu )语(📦)人之者(zhě )禁不住呼(🦓)跃从者皆惊始知圣人(rén )之道吾性安于向之求理于事物者误也他好似一(❣)只(zhī(💓) )虫子再次冲破了那一些缠绕(🔢)(rào )他(🕔)的茧化蝶而出(🍂)数百年间默记五经之(😸)言证(👗)之莫(mò )不完全吻合(🎪)(hé )这就(jiù )是思(sī )想史上空(kōng )前著名(🍨)的龙场(chǎng )悟道四王阳(💏)(yáng )明悟出的道是什么阳明心学(xué )的理论核(hé )心也就是龙场(chǎng )领悟(💿)出(chū )的道的(de )内容说站了起来很简单啊(ā )就四句话无善无恶(🏥)心之体有善有恶意之动知善知恶是良(🍛)知为(🌺)善(shàn )去恶是穷理(💹)(lǐ )阳明悟(🎡)得处(🐞)王守(✌)仁(🌶)怀疑人(💧)的良知(zhī )是草木瓦(📳)石的良(liáng )知(zhī )风雨露雷(⚫)(léi )日月星(🔏)辰(🎞)禽兽草木山川(Ⓜ)土石与人原只(zhī )一体(🌰)故(gù )五谷禽兽(⛓)之类皆可以养人药石之类皆(➖)可以疗(🚂)疾(🍆)只为同此(📢)(cǐ )一气(✳)故能相通良知(🏋)天理心(⛺)之本体本来那是如如不(🌦)动无善无恶非善非恶的但是人在有所(😍)不同的情(🧛)景下却有善意善(shàn )行故意恶行好(hǎo )人也很(🚤)有(🎡)可能在(zài )这个特定(dìng )的事件的情景下做出决(👢)定恶事坏(🍟)人也许也做过好事(shì )一个人要是不(🙄)能对的地分(🍍)(fèn )辨善(shàn )和恶把(bǎ )恶(è )拿出来善把善(shàn )只不过(🕯)是恶那(🕛)么他的(de )良(🏞)知也会(👡)又出现错误此时(shí )的心已经被私心(📇)和物欲(🧣)掩没了(le )所(suǒ )以(yǐ )我(wǒ )人要很努(🌖)(nǔ )力(lì )使自己的心(💸)回(❣)到(dào )无善无恶的(🔇)状(🍅)态才能有(yǒu )错误的的良(liáng )知才(📽)能错误(wù )的的穷理阳明心(🚲)学这(🏉)个可以胜知行合(👯)一三个字简洁的语言(😎)也应(💍)该是(🧟)现在说的知行(🌓)合(👌)一(🎋)致良知(zhī )应(🛡)该(📡)是(🤫)(shì )去恶(🧤)为(🏹)善那是(🏺)存天理灭(miè )人欲(🕶)(yù )所以王阳明自(zì )己(🌶)总结(🤞)道诚意正心是学问大头(🛶)脑是圣人(🚜)教人第(🐟)一(🏼)义(yì )致(zhì )良知三字真圣门不立文(🐘)字吾一(✂)生所(suǒ )遇(yù )讲学只不过致良(🧦)知(🦊)(zhī )三字(🌇)五为什么只有王(🍑)阳明能(🏪)悟(wù )出道一种思想流派不(bú )可能(🌧)是(shì(⛪) )在虚空(kōng )中有(🤷)一(🍮)种的就算是(🦄)是(📒)王(wáng )阳(📃)明这样的大贤也不可(🤽)能凭空出现弄(🔽)出(🔄)知(🐁)行合一他的思(sī )想基础是(shì )什么现在(💮)一(yī )般怀疑王阳明的成就(jiù )是(🌸)他佛道儒三家兼(jiān )学(xué )的结果他(😑)的心(📌)学也(😵)组建在儒家释家和(😆)道(🎑)家三家思想(xiǎ(🌏)ng )基础(😸)上(💍)的(🚚)哲学朱(🔯)熹(💪)王阳(🕢)明(🚬)的心学是在陆九渊宋明理学基础上有一种(🐢)(zhǒng )的(de )陆(🍙)象山先生(shēng )主心即理说(😿)主张宇宙叶白吾心吾心即是宇(yǔ(🐵) )宙对王阳明(míng )的影响(xiǎng )很小(xiǎ(😘)o )朱熹(🤮)表示异议格(gé )物致知(💿)(zhī )强调怎么学习知(🎫)识的重要性以为(wéi )人(ré(🅾)n )的道德水平是会随(suí(🌊) )着知(🚌)(zhī )识(shí )的(de )增长而增长(zhǎng )的(de )那(🤶)样的说(🕷)法(😉)小编(📛)本人不质疑历史上有才的(🍊)人过多(💪)了而陆九(🍮)渊强(🏾)调什么(🚟)明心(xīn )学的(📞)目的并不单本质只学(🙀)知识(🏍)完全(quán )是替做一个有道德的(🌌)人在人(rén )的心理和行为彼此间联系联系上朱(🍫)熹怀疑(🌊)心有人心与道心(🚧)之(🍘)分道心是人(🥕)心(xīn )的主宰人心必须给予道心的统领也就是心统(🧢)性(xìng )情(⚪)(qíng )陆九渊认为心是人的(🔯)本质(㊗)所在的位置(zhì )心是理理就(👂)是心而王守仁的(🌇)心(🚫)学(xué )特别强调心(⏫)即是理确实(🚠)(shí )受了陆(⛷)九渊的影响所以才后(hòu )世(🦐)也把他们总称(chē(😆)ng )为(wéi )陆王陆九渊我不记得在哪见(jiàn )到过一个故(🆎)事王阳明青年时有一个和尚朋友喜欢与王阳明说禅谈经论道某(🔱)日这位和尚口(kǒ(😱)u )占一偈杯子扑落(🐬)(luò )地(dì )响声(🌁)明(😴)沥沥虚空(📏)齑粉也狂心(xīn )当下息王阳(yáng )明(🌘)思索许久回赠的(💙)偈语是春到(🌒)花香处处(🎸)秀山河(♏)(hé(💘) )大地是如来从(🕉)这里我们也可以猜(cāi )想青(🔅)年时期的王阳明(míng )就在认(🙈)(rè(😥)n )真(😶)思索心(xī(🛋)n )与道的联系而且(😆)他(👫)后来我们的心学(🌆)很明显(🛤)给(gě(🧚)i )予(yǔ )了佛家这些智慧的影响(🍢)六笑语的一点感想本文作(🥁)者是(🗡)一(yī )位心学的(💴)信仰自己者也(yě )读过阳(yá(🎬)ng )明(míng )先生的大(📲)作在本文作者很显然深(shēn )陷逆境的(🧞)人如果能可(kě )以排除一切困难彻底放(fàng )弃世俗(sú(🎵) )的烦恼(nǎo )一心一路探索是是(shì )可(🈯)以做(🍬)到彻悟提升一个更(👮)高(🏖)一(✌)级(✊)的思想境界的心学三(📶)圣雕像从(cóng )历史上看这(zhè(👟) )种现象(xiàng )的例(💧)子不胜枚举从周文王被囚禁创作作(⛑)品周(zhōu )易司(sī )马迁牢中著史记孙(☕)膑(bìn )受刑写兵法韩(➡)非子(🚭)狱(⛎)中写说难(📹)他(🍺)们(🏴)都是在逆(😰)(nì )境(🚩)中(zhōng )完成了思(📍)想(xiǎng )的(de )升华阳(yáng )明(➡)先生是古(🏽)(gǔ )代(dài )公(💻)认的(🍐)圣贤在(zài )龙场(chǎng )驿(😦)这(🤘)种艰(jiān )苦的环境中他是没有(yǒu )击倒对方倒是(⛷)在(👑)些修(🐿)(xiū )心创派了自(🕝)己(jǐ(✳) )的思想体系待到今(🐸)天他的心学无法形成了(⏺)那(nà )里(〰)流派甚至还国内传播到了世界但(🛴)知(🅱)行(😢)合(🦋)一依旧是他的精髓事(🤥)实上有(🏧)人提过(🥛)心学是中国(👶)古代成(chéng )功学最佳(🎉)的位置指导(🏜)思想21世纪将会是王阳明的(🖋)世纪(🛑)参考资料(🚤)王阳明年(nián )谱
