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1、《恶之教典》（日语：悪の(😚)教典、英语：(🌰)Lesson of the evil）是日本作家(🦂)贵(💚)志佑介(jiè )撰写的(👑)小说。描(⛸)述(🦏)连环(💍)杀手(shǒu )老师所引(yǐn )起的事件的心理恐怖作品。第1回山田(🤡)风太郎(😙)奖得奖作(😓)、第144回直木奖候补作、第32回吉川英治文学新人奖(⚾)(jiǎng )候补作、2011年书店大奖提名作(🏉)。

2、(🔹)他们(🍜)把自己的衣服给(💲)已经死的同学穿(🥞)，用滑(huá(☝) )梯(😨)运到(㊙)楼下，挡住脸了(le )，让老师误以为已经射死他(tā )们了，所以他(👵)们(men )没死，才没穿(chuā(🚢)n )衣服。

3、《死亡游戏》蛮好看的 还(🔪)(hái )有我一直(🐐)(zhí(🏍) )在(zà(🚄)i )找的(🎤)(de )《脑(nǎo )男》，不过(guò )还没找(zhǎo )到。

4、解释。作为主角的莲实(shí )圣司在设定上，是没有人性的怪(🔅)物(wù )。但(🥁)是，我觉得他实际(😲)上(shàng )是非常(👅)的有“人性(🌒)的”。只不过他所拥有的人性(💱)，是(shì )人(🏓)性中的恶的极致，而不(bú )具有善意。他其实(🐃)非常的(🤤)像人(🏣)，而且比(🍅)起普通人(🎦)更加(🍰)符合“人(👴)”，因为(🤲)他是个纯粹(🍓)(cuì )体，没有一般(🤟)人的复杂性和矛盾性，他的内在是纯粹(cuì )的(🐿)人性之(zhī )恶。

5、《恶之教典》不(💨)(bú )是没有对日本霸(🍟)凌现象以(yǐ(⛩) )及(jí )校员内荒(👾)(huāng )谬情况的反(🍪)思企图，该片中想(⛴)为莲实老师(shī )营造(zào )出天使魔(📺)鬼混合体的错觉，从而增加(jiā(🐺) )诠释上(👑)的趣味，不妨视(💋)(shì(🙀) )之为对(🅾)现(🚯)实(🏚)烦厌的(🍮)曲折(shé )投射，于(🛷)是企图以(🔰)一种无政府状态式(shì )的方(fāng )法把(💀)一切推倒洗牌重置。

6、(🔱)首先，召(🎰)唤出恶魔之前，当然(👙)(rán )要(🍟)知道恶魔的名字，至(📀)於(😘)所欲(🥗)召唤 的恶魔(mó )我(wǒ )们必(🖍)须非常清楚 它的性(🧔)格。恶魔的领导者 － 鲁(🚀)司(💒)菲斯(sī ) ，很多人都把它视为与撒旦是(shì )同一体。但(🎐)，要(🏂)召唤 出鲁司菲斯(🚹)这 种超(🚓)级大(⏸)(dà )人物，召唤者必须具有非常高的(de )修(😾)行，否(😬)则(💖)危险(xiǎn )性(🍝)相当 高。

一部(🍼)讲一个学校考试成绩如果不(bú )到(🕢)分数线(🎚)就会(🐿)被杀的日本电影

“来(😙)(lái )了重点中(zhōng )学以后，我再也不能像小学一样考前三(🌓)(sān )名了，每次(cì )老师在(😃)讲台上(shàng )念大(🥀)家(😘)的考(kǎo )试分数，我(wǒ )就害怕(🛡)得手(🔠)心发(📏)抖。 如果(guǒ )我(💀)没考到好成绩，所有人(💬)都会(huì )对我失望，我不想看到爸爸妈妈(mā )那失望的眼神。” 强强这样的做法未免极端(duān )，但的(🏇)(de )确有很(hěn )多(duō )孩子，他们正处在水(🌜)深火热(rè )的境(🧡)地—(🏑)—不(🙆)仅被考试(🐶)折磨，同时也(yě )被父母折磨。

《学习之(zhī )神》改(😊)编(🍉)自(🎌)(zì )日本(běn )漫画(huà )《高考传(🍛)说之最(💟)差学生(🙋)考上东京(🎃)大学》。剧(jù )集由柳贤基执(zhí )导，金秀(📞)路(lù )、裴斗娜(💇)、俞承(🚴)豪、边熙(xī )峰(fēng )、高雅星、朴智妍(🉐)、(😸)李(👐)玹雨主演。

年(🚜)，胡波在北京(🗼)考试(shì )，顺利拿到了(❔)要(🐅)报考的(🎱)学校的专业合格(gé )证，但由于高(🌮)考成(😽)绩没达到分数线(xiàn )，而没能被(🚆)录取(qǔ )；之后，他回到老家(🔠)，复读(🙆)了(🎑)一(🎍)年(💂)。

总(📿)的来(lái )看，各国的大学前考试(shì )（高考）虽不(🐲)尽相同，但总(zǒng )体上(shàng )跑不出一(yī )个逻(🗯)辑——(🧛)即选拔优秀(😝)人才进入其相对应(yīng )适合的领(lǐ(🔦)ng )域学(xué )习，当然(rán )，美国的高考科目相对(duì )更贴近生活(🕵)一些，而(ér )日本的高考则显得(📹)更偏爱细枝末节，反正我还是觉得我们(men )的(🙂)高考最好，毕(bì )竟，我早都考完(😤)了嘛~哈哈哈哈(💎)。

北京电影学院2006年本(bě(😁)n )科(🌧)录(🗣)取分数线表演专业(🕚)（表演方向）：文化考(⚫)试成绩要(🏦)求达到当年北京市普通高(gāo )等学校艺术类专业录取分数线，文科、理科(🥣)均为286分。录(🉑)音(🈸)(yīn )艺(yì )术专业（录(💆)音(💂)艺术方向）：文化考试成绩要求达(👗)到当年北京市本(😫)科(🎎)第二批(🚩)录取分(🎷)数线，文科、理科均为476分。 摄影专业（电影摄影方向(🎄)）：文科、理科均达到350分(fè(🛹)n )。

北京电影学院招生条件：(🏩)报考(🛌)表演专业的考生，要求听力(🚶)正常、双目视(💦)力均(jun1 )应在0以(🚐)(yǐ )上（经佩(🏋)戴隐形眼镜矫正8以(yǐ )上，新(🔖)视力表(🐒)）；无肢体畸形(💋)、体(tǐ )表(biǎo )无疤痕、纹身(🧡)、胎记及皮肤病；(📽)参加专业考试时一律不(🙏)许化(🍌)(huà )妆、严禁穿着增高鞋、(🚐)使用增高垫；进(🛎)入三试(shì(🧔) )参加(jiā )专业考(🥀)试时请自备形体练(liàn )功服(🍪)、平跟软底鞋。

潜藏(🥞)于(👵)人性中最深的恶意(🐩)-恶之(⌚)教典

年7月，贵志祐介(📺)推(tuī )出了一部引人(ré(🆚)n )深思的新作——《恶(è )之教(jiāo )典》。这(🌚)部(🐉)作品聚焦(🤤)于教(🏷)师(shī )与学(xué )生之间(jiān )错综复杂的关系，其(📂)剧情比凑佳苗的(🔜)《告(🎹)白》更(gèng )为阴暗和残忍。主(😶)角(🔔)莲实(🛤)，高中里备受(🔬)推(🏦)崇(chóng )的教师，却隐藏着一个(gè(🧚) )鲜为人知的秘(🐘)密(🎄)：他似乎(hū )无法(fǎ )感(🐌)知他(💪)人(👠)的情感(🎦)，被诊断为反(➕)(fǎn )社会(🥎)性人格障碍。

武(🎎)田(🌙)弘光的作品包括(✍)《恶之教典》和《浪花金融道》等。武(🦂)田弘光(🏊)是一位备受瞩目(🐔)的日本(běn )作家，他的作(zuò )品以(🤦)其独特(🔆)的风格和深(🔓)(shēn )刻的社(💂)会洞察而(👳)广受(🎖)好评。其中，《恶之教典(diǎn )》是(🏬)武田(⏭)弘光(👐)(guāng )的(de )代表作之一。

在恶之(zhī )教典这部日本电影中，主角莲实(shí(📰) )的形象令人(🔬)印象深(😲)刻，他的复(fù )杂性和动(🗜)机成为了影片的(🌷)核心探讨点。莲实(shí )的塑造并(⛪)非简单的恶棍(🔦)形象，而是通过细腻的心(🐱)(xīn )理(🔂)描(🤠)绘，揭示了(🔌)深层(céng )次(💛)的社(shè )会议题和人性(xìng )探(😽)讨(📁)。电影(yǐng )成功地捕捉了原作(zuò )的精髓，特别(bié )是那个震撼人(📉)心的高(gāo )潮(chá(💿)o )部分—(🔎)—莲实的“毕业(yè )式”。